Actividades infantiles

Un niño de 4 años está próximo a iniciarse en la lectura, va conociendo letras y sílabas, reconoce su nombre y, es un aspecto de su aprendizaje que llama mucho su atención. Independientemente de su competencia lectora, si el niño ha recibido una buena estimulación por parte de sus adultos de referencia...

Desde hace un tiempo, la educación emocional ha ido calando en el currículo escolar, de tal forma que, la mayoría de los centros educativos la han incorporado como una materia transversal, es decir, está presente durante todos los momentos, actividades y áreas de la vida del centro escolar. Vamos siendo...

La música es, sin duda alguna, una de las principales fuentes de estimulación del niño, favorece y repercute en todas las áreas de desarrollo, a nivel cognitivo, motor, afectivo y social. La música permite al menor expresarse a través del cuerpo, gestionar emociones, relacionarse y abrir su mente para...

Sin dudas, los niños necesitan desarrollar su autonomía y el sentido de la responsabilidad. Por ello, a medida que crecen, es indispensable involucrarlos en ciertas tareas que le ayudarán a ser disciplinados. Si como padre no les permites hacer nada, lejos de protegerlos, estarás indicándoles que ellos...

Casi el 80% de las cosas que se aprenden o se hacen diariamente implican el uso de la visión. El sentido de la vista es necesario para poder desempeñar o adquirir algunas habilidades y conocimientos esenciales en el día a día. No obstante, existen distintas patologías o alteraciones oculares que pueden...

En todas las situaciones de la vida cotidiana se pueden presentar conflictos en cualquier momento y, por ello, es importante que los niños y niñas aprendan habilidades que les sirvan para responder de forma positiva a los mismos. Con las actividades que vamos a ver a continuación, no pretendemos eliminar...

Los niños y niñas que padecen hiperactividad tienen una mayor necesidad de movimiento, sus actos suelen ser bastante impulsivos, se distraen con facilidad y su tiempo de atención es muy corto. Es un trastorno que debe ser diagnosticado por un médico o médica y que, en muchos casos, puede interferir con...

Puede resultar complicado que los niños en edades tempranas sean capaces de permanecer atentos durante un tiempo determinado en la misma tarea o actividad, sin embargo, existen patrones de conducta que nos avisan que el menor tiene dificultades para concentrarse. Junto a la memoria, la motivación y la...

El lenguaje oral es un mecanismo de comunicación que los niños y niñas van a adquiriendo y desarrollando con el tiempo. Al comienzo de sus vidas, su inmadurez no les permite articular ningún tipo de palabra y transmiten sus necesidades a través del llanto, pero en pocos meses, gracias a la imitación y a las...

Multitud de plásticos y residuos en el mar, aire contaminado, ríos llenos de basura... Sin duda, el reciclaje es uno de los temas que más preocupan a la sociedad hoy en día. El planeta está sufriendo los malos hábitos de los humanos y, por ello, es sumamente importante concienciar a los niños y niñas de la...

Cuando los niños comienzan a ir al colegio, se incorporan a un aula con un grupo de iguales con los que va a pasar muchas horas al día y mucho tiempo de su infancia. Las relaciones que establezca y el rol que asuma dentro del grupo puede llegar a ser determinante en las relaciones que establezca en el...

El verano es esa estación en la que el mejor plan es estar al aire libre disfrutando de todos los recursos que ofrece el entorno. Los juegos al aire libre incentivan la capacidad exploratoria, creativa y motriz de los más pequeños, descubriendo a partir de la experiencia, las posibilidades, competencias...

El primer grupo social al que pertenece el niño es su familia. En ella aprenderá valores y costumbres que quizá formen parte el resto de su vida. También forjará fuertes lazos afectivos y creará un vínculo de apego con las personas más significativas. Cuando el niño es muy pequeño, identifica como familia...

Cuando un niño narra o recita un cuento, historia, rima o poesía, pone en funcionamiento su capacidad lingüística, memorística y de comunicación. Al recitar también adquiere nuevo vocabulario y nuevos conocimientos que le permitirán extrapolarlos a otros contextos y situaciones. Por por su ritmo y entonación,...

Existen un montón de frases bonitas, positivas y educativas que podemos usar con los niños y niñas de infantil y/o primaria para motivarles, para acompañarles en su crecimiento y para enseñarles cosas nuevas. Muchas de ellas, se quedarán grabadas en su memoria para siempre y, otras, las podemos dejar...

La educación emocional es fundamental en la vida de las personas desde su infancia para desarrollar las habilidades necesarias que permitan regular las propias emociones. Por ello, es muy importante realizar actividades que ayuden a los niños y niñas a identificar, comprender y validar las emociones...

Hay multitud de juegos tradicionales y cada uno de ellos atiende a unas características diferentes, normalmente al pensar en este tipo de juegos, quizá nos venga a la cabeza el movimiento de la rayuela, de la gallinita ciega o de la comba. Sin embargo, hay juegos de origen popular, cuya finalidad es la concentración...

Una de las prioridades del niño o la niña desde que va tomando contacto con su entorno es el juego. Al principio se caracteriza por ser muy primitivo, en solitario y no atender a ninguna norma. Conforme va creciendo y madurando, va disfrutando y buscando la compañía de su grupo de iguales para compartir...

Hay determinados juegos con los que hemos crecido y a los que también han jugado nuestros padres, nuestros abuelos y que, en la actualidad, siguen jugando los niños y niñas. Estos juegos de origen tradicional suelen compartirse en todas las culturas y forman un legado que va pasando de generación en...

El hábito lector no comienza cuando el niño o la niña aprende a leer. El gusto e interés por la lectura se inicia desde edades muy tempranas, a través de las narraciones que escuchan los bebés de cuentos contados por sus padres mientras descansan en su regazo. También desarrollan el gusto por la lectura...

Hace no muchos años, la vida se hacía en el pueblo y los niños y niñas salían sin peligro a la calle, se bañaban en el río, disfrutaban en el campo, cuidaban a los animales... prácticas que poco a poco se han ido perdiendo debido al medio urbano en el que viven y a la vida tan ajetreada que llevan los...

A partir de los 4 años, aproximadamente, los niños comienzan a dar más valor a pertenecer a su grupo de iguales. A través de sus experiencias, va conociendo el significado de la amistad y va pasando de compartir zona de juegos a compartir el juego en sí mismo con los demás, disfrutando de la compañía de...

Uno de cada diez niños padece dislexia. Este es un trastorno del desarrollo que repercute específicamente en el aprendizaje. Se caracteriza, por un deterioro de la capacidad de reconocer palabras, lectura insegura y lenta y un nivel muy bajo de comprensión. Ante este escenario, es lógico que la dislexia...

La música es un elemento indispensable en nuestras vidas. Sería difícil concebir nuestra realidad sin melodías, y es que la música tiene un efecto terapéutico que la hace fundamental. Ya en el vientre materno el embrión puede escuchar la música. El bebé, desde que nace, acompaña su crecimiento por medio...

La motricidad es la capacidad que tiene el organismo de realizar diferentes movimientos y gestos. Durante la infancia van pasando del propio control del cuerpo a desarrollar movimientos coordinados como puede ser chutar un balón, saltar a la pata coja o escribir con un bolígrafo. Existen dos tipos de...

Los niños a partir de los 4 años evolucionan significativamente su competencia lingüística, siendo capaces de expresarse de una forma muy similar a la del adulto. Sus emisiones y construcciones de frases cada vez son más elaboradas y complejas, son capaces de describir acontecimientos, enumerar los elementos...

Aprender a trabajar en equipo y disfrutar haciéndolo es uno de los propósitos y competencias que el sistema educativo se plantea como objetivo a lograr, una buena forma de poner en práctica la cooperación grupal, es el juego en equipo, y los juegos tradicionales son un recurso excelente. Hay algunas propuestas...

La familia constituye el primer círculo social del niño, es aquí donde comenzará a desarrollar su personalidad y donde podrá satisfacer sus necesidades de pertenecer y contribuir en un grupo. Además, su familia es única y diferente al resto, y es importante que conozca núcleos familiares diferentes...

En generaciones anteriores, el juego en la calle formaba parte de la cotidianeidad del día a día. Los niños y niñas jugaban con elementos de la naturaleza, apenas sin juguetes, y la mayoría de las propuestas lúdicas se hacían en gran grupo. Posteriormente, teniendo en cuenta el ritmo de vida que nos...

El conocimiento de las estaciones del año es una adquisición fundamental para el niño o la niña. Le permite conocer el mundo que le rodea y los cambios que se producen en su entorno más inmediato. El aprendizaje más duradero, y el que el menor es capaz de interiorizar con mayor significado, es aquel...

Alrededor de los 2 años de edad, los niños y niñas comienzan a participar activamente en el entorno, a través del juego simbólico, construyendo experiencias acerca del mundo que les rodea y representándolas con diferentes objetos. Su imaginación no tiene límites y estos objetos pueden convertirse en lo...

A los niños y a las niñas, por regla general, les encanta explorar, experimentar, manipular, colorear, rasgar, estampar, etc. Con el paso del tiempo y, conforme van creciendo, disfrutan más con las actividades plásticas, ya que comienzan a aplicar técnicas, a ser más precisos con sus trabajos y a desarrollar...

El respeto, la solidaridad, la asertividad y la empatía son valores que hay que tratar de inculcar a los niños y a las niñas antes, incluso, de que sean capaces de entender su significado. La mejor forma para lograrlo es a través del ejemplo. Los adultos próximos a la vida del niño juegan un papel muy...

El conocimiento y aplicación de las normas del juego, es un hito evolutivo importante dentro de la vida de los niños, pues le permite adaptarse con mayor facilidad a las normas sociales establecidas, comprenderlas e interiorizarlas. Además la diversidad de juegos, transmite en los niños importantes valores...

La actividad física es muy importante desarrollarla desde edades tempranas, pues supone muchos beneficios en el niño, le ayuda a trabajar en equipo, a conocer normas, a pertenecer a grupos sociales y le permite liberar el exceso de energía que puede ir acumulando durante la jornada escolar. Sin embargo,...

Uno de los mayores problemas a los que se enfrentan los menores en las aulas es a poder sufrir acoso. Cuando hablamos de bullying, tenemos que identificar los diferentes roles que están involucrados. Por un lado está quien lo recibe y el acosador, pero también están aquellas personas que forman parte del...

La Navidad es la época del año más especial para todos los niños y niñas, ya que les invade la magia y la ilusión de las vacaciones escolares, las luces y la decoración característica de esas fechas y la llegada de los Reyes Magos o de Papá Noel con nuevos regalos. Por ello, desde casa podemos realizar...

Las obras de teatro son un recurso educativo muy completo que suele utilizarse en las escuelas desde edades muy tempranas, ya que a pesar de que responden especialmente a la capacidad de entretener, divertir y dinamizar a grupos y ser muy visuales para festivales y días señalados. Lo cierto es que las...

Los dictados son un buen recurso para que el niño mejore y afiance la escritura, comprenda y maneje las reglas ortográficas y gramaticales de nuestra lengua y además, favorece el desarrollo de la comprensión lectora. Los dictados se caracterizan por ser cortos y dinámicos, algunos solo son una frase,...

Los trabalenguas forman parte de nuestro legado cultural, desde edades tempranas y en, diferentes círculos sociales, vamos aprendiendo trabalenguas, al igual que aprendemos pequeñas poesías, rimas o retahílas tradicionales. Concretamente, los trabalenguas son juegos de palabras que se caracterizan por la terminación...

Una de las responsabilidades de los adultos con respecto a los niños es tratar de que estén motivados, despertando su curiosidad y las ganas de descubrir, explorar, investigar y conocer. Proponer a los niños/as pequeños retos en casa les estimula y favorece la comunicación en familia. Los retos para...

Las fiestas infantiles son tremendamente importantes para los niños, ya que quieren que su fiesta sea la mejor, la más divertida y que todos sus amigos se lo pasen muy bien. Convertir la celebración de tu hijo en un día mágico, es posible y no requiere invertir demasiado dinero, simplemente será necesario,...

El momento previo de ir a la cama puede ser todo un reto para los padres, los niños están exaltados, continúan con ganas de jugar, parece que no están cansados y no paran de saltar en la cama. Con tal escenario, pedirles que se relajen es una tarea muy complicada. Sin embargo, se pueden ir creando rituales...

La meditación se ha realizado desde hace milenios en antiguas civilizaciones, con el objetivo último de mantenerse conectado con la divinidad que habita en nuestro interior y, desde ahí, con todos nuestros prójimos, con la naturaleza y con los animales. En definitiva, con todo el universo. Hoy en día...

El Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), según el Doctor Russell Barkley, es un desorden en el desarrollo de la atención y el control sobre la impulsividad y la conducta no siendo atribuible a un retraso mental, sordera, ceguera, alteraciones neurológicas graves o severa alteración...

Los niños y niñas comienzan a identificar los colores alrededor de los 18 meses de edad, asociando el nombre a cada color. Es un proceso bastante complejo para ellos, ya que hay una amplia gama de colores en la que algunos de ellos son muy similares. la forma de aprender el nombre de cada color y la asociación...

La posibilidad de leer es uno de los grandes logros del ser humano, proporciona grandes dosis de autonomía, favorece el desarrollo del autoconcepto y nos conecta con el mundo. Desde edades muy tempranas los niños comienzan a jugar e imitar que lee, cogen cuentos, libros y simulan que los leen e incluso narran...

Es evidente el poder que las videoconsolas, las tablets, la televisión y otros dispositivos digitales tienen sobre los niños, sin embargo, los juegos de siempre siguen presentes en la infancia y no pasan de moda. A través del juego, el niño comparte momentos únicos con las personas más importantes para...

Leer un libro es embarcarse en una aventura maravillosa, abre puertas, derriba muros, da alas y permite que, sin levantarse del sofá, se pueda viajar a mundos lejanos y fantásticos. El gusto e interés por la lectura comienza desde edades tempranas, antes incluso, de que los niños sean capaces de leer,...

¿Qué es la psicomotricidad infantil? La psicomotricidad es una técnica muy utilizada en educación infantil que, además de ayudar al niño a controlar su cuerpo y a establecer un buen concepto de su esquema corporal, favorece el desarrollo cognitivo, emocional, sensoriomotor y simbólico. A pesar de que es un término...