Alimentación del bebé

Cuándo empiezan a agarrar el biberón los bebés

 
Yurisbeth Zanotty
Por Yurisbeth Zanotty. 15 junio 2023
Cuándo empiezan a agarrar el biberón los bebés

Los bebés generalmente pueden comenzar a agarrar y sostener el biberón por sí mismos entre los 6 y los 10 meses de edad. Esta habilidad de agarre y autoalimentación suele desarrollarse gradualmente. La rapidez con la cual los bebés aprenden y se desarrollan despierta gran interés en los padres y cuidadores. Uno de los momentos más esperados es cuando los pequeños comienzan a sujetar el biberón por sí mismos, porque marca el inicio de su independencia.

Por supuesto es un motivo de celebración, pero hay que tomar precauciones adecuadas para saber cuál es el momento ideal. En este artículo de paraBebés sabrás cuándo empiezan a agarrar el biberón los bebés, y cómo puedes ayudarlo a desarrollar esta habilidad de manera segura.

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Índice

  1. ¿A qué edad los bebés sujetan el biberón?
  2. Por qué mi bebé no quiere agarrar el biberón con sus manos
  3. Cómo hacer para que mi bebé agarre el biberón

¿A qué edad los bebés sujetan el biberón?

Es importante tener en cuenta que cada bebé es único y el desarrollo de las habilidades motoras puede variar de un niño a otro, por lo que no conviene compararlos. No obstante, la edad promedio en la cual los bebés comienzan a mostrar interés por agarrar el biberón es entre los 6 y 10 meses. Algunos pueden intentar hacerlo antes, por ejemplo a los cuatro meses, pero no es recomendable.

Durante este período los pequeños desarrollan la coordinación motora necesaria para agarrar objetos y llevarlos a la boca, lo que les permite empezar a sostener el biberón de manera independiente. Aun así, también existen otros factores que influyen, más allá de la edad, para que los bebés se animen a sujetar el biberón. A continuación, te los mencionamos:

  • Nivel de desarrollo motor, relacionado con la forma como el bebé conoce y usa su cuerpo.
  • Fuerza muscular.
  • Coordinación óculo-manual.
  • Interés del bebé en participar en la alimentación.
  • La forma y el tamaño del biberón también pueden afectar la facilidad con la que el pequeño lo sostiene.

Recuerda que no es adecuado dejar que los bebés se alimenten solos sin supervisión por el riesgo de asfixia o atragantamiento, ya que las vías respiratorias de los bebés son estrechas, lo que aumenta el riesgo de obstruirse fácilmente. Así pues, necesitan vigilancia en todo momento cuando comen.

Por qué no dejar que un bebé agarre el biberón antes de los 6 meses

Si un bebé tiene 4 meses e intenta sujetar el biberón por sí mismo, no se lo permitas, pues todavía es demasiado pequeño. Te contamos por qué no dejar que un bebé agarre el biberón antes de los 6 meses a continuación:

  • Todavía carece de habilidades psicomotoras: es cierto que el bebé puede agarrar el biberón, pero no tendrá control sobre él. Al pasar un mínimo de tiempo notarás que lo suelta, lo cual significa que aún no puede cogerlo con firmeza.
  • Falta de fuerza en el cuello: aunque los bebés pueden levantar la cabeza si se les pone boca abajo a partir de los cuatro meses, el cuello y el tronco todavía carecen de la fuerza necesaria.
  • Tiende a toser o a atragantarse cuando se alimenta: los bebés menores de 6 meses tienden a ahogarse cuando comen. Este es un evento que los padres deben vigilar para poder intervenir a tiempo, y evitar la asfixia o que la leche llegue hasta las vías respiratorias. En este artículo verás qué hacer si un bebé se atraganta.

Por qué mi bebé no quiere agarrar el biberón con sus manos

Así como hay bebés que quieren agarrar el biberón con sus manos, hay otros que no quieren. Existen diversas razones para que esto ocurra que te mencionamos a continuación:

  • Desarrollo motor: es posible que tu bebé aún no haya desarrollado la coordinación motora y la fuerza muscular necesarias para sostener el biberón de manera independiente. Si esto es lo que sucede, ¡tranquila! Recuerda que cada infante es distinto y tiene su propio ritmo, por lo que algunos pueden tardar más que otros en lograrlo. En este artículo encontrarás información sobre las etapas del desarrollo psicomotor del bebé.
  • Falta de interés en participar en su alimentación: llega un momento en que los bebés están acostumbrados a que los padres o cuidadores los alimenten, y pasan por alto la intención de hacerlo por ellos mismos. Si este es el caso, lo más importante es que fomentes la participación activa y le ofrezcas oportunidades para practicar y le enseñes a sujetar el biberón a tu bebé.
  • Inseguridad o miedo: es posible que tu bebé se sienta inseguro de agarrar el biberón solito, sobre todo si ha tenido experiencias negativas previas, como derrames o salidas excesivas de leche, porque todavía no es capaz de regular la cantidad por él mismo. Si este es el caso, es fundamental apoyarle y animarle a intentarlo de nuevo poco a poco.
  • Biberón inadecuado: la forma, el tamaño o el peso del biberón pueden dificultar que el bebé lo agarre y lo sostenga de manera cómoda y segura. Considera probar diferentes tipos de biberones para encontrar el más adecuado para tu hijo/a.
Cuándo empiezan a agarrar el biberón los bebés - Por qué mi bebé no quiere agarrar el biberón con sus manos

Cómo hacer para que mi bebé agarre el biberón

Si quieres enseñar a tu bebé a agarrar el biberón, puedes seguir estos consejos prácticos:

  • Ofrece oportunidades para practicar: durante las tomas, permite que tu bebé intente sujetar el biberón con sus manos, sin importar las veces que se le caiga. Al principio siempre necesitará tu ayuda.
  • Elige biberones ergonómicos: dale biberones con formas y tamaños adecuados para las manos pequeñas. Son más cómodos y facilitan el agarre.
  • Estimula el desarrollo motor: fomenta el juego y las actividades que impliquen el uso de las manos y los dedos, como agarrar objetos, apilar bloques o manipular juguetes. Esto ayudará a fortalecer sus músculos y a mejorar su coordinación. En este artículo, te damos ideas de juegos de psicomotricidad infantil.
  • Mantente alerta y brinda apoyo: debes respetar su propio ritmo de desarrollo y tener paciencia. Lo importante es que continúes animándolo y le ofrezcas seguridad durante el proceso de aprendizaje.

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Bibliografía
  • García M, Martínez M. (2016). Desarrollo piscomotor y signos de alarma. En: AEPap (ed.). Curso de Actualización Pediatría 2016. Madrid: Lúa Ediciones 3.0; p. 81-93.
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